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校园发展计划的背景

1.

问:

中大为何需要校园发展计划?

答:

校园发展计划对中大未来十数年及以后的发展十分关键,除了因应大学将在2012年恢复本科四年制,学生人数将增加1/3外,并会落实为未来十年的重要发展擘划方向的策略计划,制定放眼至2021年及以后的长远规划。中大作为研究型综合大学,亦需要更多科研人员及增加相关设施。此外,大学陡斜的地形对于校园间的连系、有效率的空间运用、及建筑成本均带来挑战。

基于这些因素,中大必须在校园可持续发展的原则上采取前瞻性的规划,并为因应如果获得政府批出毗邻第39号地段作扩充校园现址作好准备,勾划出中大2021年及以后的发展蓝图。

2.

问:

有传至2012年,中大的学生人数会由目前的17,000增至30,000,是否属实?除了扩展校园之外,会否考虑减少收生?

答:

有关传言并不正确。事实上,中大目前的总人口已达26,000:其中包括本科生和研究生各约10,000,另教职员约6,000。到了2012年,三三四新学制开始实施,会为校园带来额外约3,000名四年制的本科新生。届时,中大的本科生人数将会增至13,000多的水平;连同适量增加的研究生和教职员人数,校园总人口将达30,000。

中大是公营大学,深受学生和家长欢迎;我们有责任提供足够学额,给符合资格的中学毕业生报读。减少学额的做法,与公众的合理期望背道而驰,并不可行。

校园发展计划督导委员会

3.

问:

校园发展计划督导委员会的角色是甚么?

答:

大学于2006年成立校园发展计划督导委员会,负责监督制定及促进大学成员参与校园发展计划,并向不同的大学成员发放资讯和收集意见、制订评审指引,以及向校方推荐最终的顾问公司。

4.

问:

委员会有甚么成员?

答:

委员会由专业人士组成,包括建筑、规划及环保方面的专家,成员名单:
主席∶程伯中教授 (大学副校长)
白思德教授 (建筑学系研究教授)
成员∶许敬文教授 (大学副校长)
冯通教授 (大学协理副校长) (2008年10月23日起获委任)
林健枝教授 (地理与资源管理学系教授)
李沛良教授 (社会学讲座教授)
林云峰教授 (建筑学系教授)
冯志强先生 (前规划署署长及地理与资源管理学系兼任教授)
成员及秘书∶林泗维先生 (校园发展处处长)

5.

问:

在选任顾问公司前,委员会有否向顾问公司提供初步发展计划的指导方向?

答:

委员会向顾问公司提供以下指导原则,以配合中大发展成为世界一流的研究型综合大学,并能应付2021年前后在教学、研究、康乐、宿舍、文娱设施等的需求:
‧设计概念统一的校园
‧改善校园的组织设计,继续发展书院系统
‧可持续发展的环保设计
‧尽量保存校园的自然景观及传统
‧以方便行人为设计原则,减少交通工具的使用及废气排放

委员会尊重顾问公司的专业判断和经验,审慎评估他们的建议书,并将大学社幠的意见包括在考虑之列。

挑选顾问公司

6.

问:

中大最初如何挑选四间顾问公司作初步规划建议?

答:

2006年10月,大学邀请多家建筑师事务所、规划设计公司和环境顾问公司参与校园发展计划。

2007年1月,校方向9家有兴趣的顾问公司举行简报会,并让其视察校园,使能更加了解校园的环境及计划的要求。

2007年3月,校园发展计划督导委员会进行过预审面谈后,选出四家享负盛名的建筑顾问公司草拟初步的校园发展计划建议书,每家均伙拍有发展大学校园经验的国际专家。

7.

问:

按甚么评审标准选任凯达环球有限公司 / 葛艾活建筑师事务所?

答:

顾问公司所提交的建议书,须彰显前瞻性的校园规划宏愿,对大学的长远及可持续发展提出卓越独到的构想。其创意、实用性、可持续性、对历史建筑及环保、行人往来及交通安排、景观及建筑设计方向,以及成本,均是重要的考虑因素。

委员会的评审标准参考政府一般工程的指引:初步计划建议书占七成,顾问费占三成。

8.

问:

委员会是否最终拣选了凯达环球有限公司 / 葛艾活建筑师事务所所提交的初步计划建议书?

答:

委员会是次拣选的,是一队卓越的专业团队,而非他们提交的初步规划设计概念。有关初步设计,只是用作评审其团队的规划理念及能力。

凯达环球有限公司 / 葛艾活建筑师事务所获选,是考虑到他们具丰富的国际校园规划及设计经验,成绩备受业界肯定。他们展示出创意之余,并能掌握中大校园的特色,尊重传统及独特的书院制度,有能力提出切合大学实际需要及未来发展的建议,显示出承担与实力。他们的获选,并不表示大学已采纳他们提出的初步建议方案。

校园发展计划时间表

9.

问:

未来校园发展计划的时间表是怎样的?

答:

凯达环球有限公司/葛艾活建筑师事务所获委任后,将立即展开工作,仔细勘察校园、进行技术及规划评估。委员会将尽快与顾问公司安排与大学成员的交流活动,透过举办不同的简报会、论坛、正式及非正式会面、工作坊等,深入了解大家对校园规划的意见,以构思校园发展计划的概念,并确保在制订校园发展计划过程中充分考虑各方的关注。

在具体时间表上,我们将分4个阶段:首阶段(18星期)会仔细勘察校园、进行技术及规划评估,并举办工作坊,了解不同大学成员的关注;第二阶段(12星期)会就收集的意见制订初步校园发展计划建议,继续收集大学成员的意见;第三阶段(18星期)会修订建议,并继续就建议收集意见;而第四阶段(6星期)则完成制订方案建议。期间,委员会将一直与大学成员保持沟通,吸纳他们的意见。

有关顾问公司的问题

10.

问:

凯达环球有限公司及葛艾活建筑师事务所是一间怎样的公司?有参与过类似的大学发展计划吗?

答:

凯达环球有限公司为是项工程的项目总建筑师,亦为全球第四大建筑师事务所,具丰富的建筑设计经验,其在教育建设方面表现也甚为超卓,当中尤以香港教育学院赛马会小学的项目更荣获香港建筑师学会颁发全年建筑大奖。此外,凯达亦参与欧洲及美国多所知名大学之建筑设计项目,如英国伯明翰大学、美国纽约市的哥伦比亚大学、新奥良市的迪拉德大学和纳什维尔市的范德堡大学等。

葛艾活建筑师事务所誉满全球,曾参与多个国际级的大型建设项目,其中包括剑桥大学及新加坡管理大学的校园规划。

意见收集

11.

问:

上一轮的谘询工作是如何进行的?大学成员的反应如何?有甚么主要关注?

答:

委员会致力聆听大学社群的意见,于2007年9月开始展开了连串的意见收集活动,就校园发展计划及初步建议书的规划原则与设计概念,从不同渠道向大学成员收集意见。

委员会共安排19次交流机会,包括简介会、正式及非正式会面、论坛,并设置展览,与众多师生及校友直接沟通;四家顾问公司的成员亦亲临讲解建议书的构思。委员会不断透过校园发展计划网页发放最新资讯及收集意见。

大学成员积极参与,提供了很多宝贵意见。上一轮谘询工作收集到超过140份书面意见,主要关注为「规划上之考虑」、「设计原则」、校园的可持续性、古迹及环境保育、成本效益、以及人车的流通等;另外,一般成员认为中大的两大重要特色包括书院制及以林荫大道(俗称百万大道)为主干的中央校园,必需在未来校园规划中得以保存及优化。

我们期待继续聆听校内师生、职员及校友的意见。

12.

问:

委员会将如何确保在落实校园发展计划过程中,吸纳各校园成员的意见?

答:

督导委员会将联同顾问公司与不同的大学成员会面及进行工作坊,确保广泛吸纳意见。

随着落实顾问公司,我们亦会展开广泛宣传,透过公开信、大学、学生及校友刊物等,将有关决定及未来的安排传递给所有中大师生、职员及校友,鼓励他们积极参与规划校园。

13.

问:

如何组织工作坊?

答:

获委任的专业顾问公司将尽快举办一连串工作坊及意见收集活动,供中大师生、职员及校友就不同议题,包括环境保育、书院发展、交通配套等等,邀请所有的大学成员作深入讨论,务求掌握大众的意向,确定最终发展方案建议。

有关发展、环保及保育的原则

14.

问:

曾有报导指,校园发展计划的蓝图中没有应林堂、明华堂、华莲堂等具历史价值的建筑物,是否代表会拆掉它们?

答:

绝无此事,中大到现时为止,并未有任何校园发展计划的方案,亦没有建议或计划将应林堂、明华堂及华连堂等宿舍拆卸。

事实上,中大给予4所顾问公司提交初步建议书的指导原则之一,包括「保存校内的建筑」。各公司只是凭各自的创意及专业知识,并从环保、交通和持续发展等多个角度,为中大校园未来的规划发展提出初步构思。有关拆卸书院旧宿舍的说法,相信是误把顾问公司的一些设计当作校方的最终决定。

15.

问:

如何确保建议中的发展计划不会对中大的自然风貌、传统建筑物、以及其幽静的环境造成影响?

答:

中大以其优美景致和自然环境为荣。大学对校园发展及环境保育同样重视,并将依循环保和传统保育的原则发展校园。

大学早已于校园计划委员会之下成立校园景观美化委员会、校园岩土事务委员会及因应个别项目设立的建设委员会,以确保所有建筑和校园改善计划均取得平衡发展,既保障校园社区的安全,亦能保育及优化自然环境。这些委员会亦会根据既定的校园树木保育政策,审批有关发展项目。

大学一直坚守「一棵树也不能少」的原则。每棵受基建工程影响而未能移植的树木,校方保证在校园别处种植多于一棵新树木以作补偿。

有关2012年工程项目

16.

问:

为配合「三三四」新学制,大学提出了一系列重要的工程项目,我们如何能够得悉这些工程的详情及进度?

答:

为提供更多土地以配合日増的教学、学术研究、图书馆扩建及学生设施等方面的需要,校方正在积极筹划及构思数个重点工程项目,有关项目可望在2012年完成。同时,校方亦藉着不同的聚会、展览及相关网页让学生及其他大学成员了解更多有关项目的最新发展。

中大副校长程伯中教授及协理副校长冯通教授,已于2009年春季透过不同的书院周会向本科生介绍各个工程项目。冯教授更在2009年5月与学生代表会面,以听取他们的意见。

此外,冯教授亦于2009年2月,透过另一个聚会与研究生就各个工程项目作出交流。

至于其他持份者,亦已透过2009年5月举行的校园发展计划茶聚得悉有关项目的最新发展概况。

如欲了解更多有关上述计划的详情及发展,请浏览校园发展处网页。http://www.cuhk.edu.hk/cdo/projects/buildings/plannedproj.htm