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3 学分

 

随着残疾人士服务不断发展和更新,社工需具批判思考和自省的态度以应对转变带来的挑战。为提升残疾人士的生活素质,社工更应以敏锐的触觉了解其生活处境和需要,并掌握充实的知识,在环境的不同层面作介入。除了传统的单向教授形式外,此课程融入互动式及经验学习活动,藉智障人士,肢体残疾人士,其照顾者和社工等嘉宾的分享,让学生更了解服务使用者的生活体验和独特需要。此课程主要介绍在国际领域内残疾人士议题的范式转移、其服务发展及当代的介入手法。